|
|
Список открытых уроков
| • |
"Кукла-зерновушка (1 занятие)"
Урок ведет: Россейкина Елена Владимировна
Россия, Хабаровский край Хабаровский район с.Некрасовка, МБОУ ДОД Центр детского творчества
Знакомство с историей возникновения кукол с давних времен. Какие бывают обрядовые куклы, для чего они, их особенности. Изготовление куклы-зерновушки и её подробная история.
|
| • |
"Проделки Бабы Яги"
Урок ведет: Михайличенко Оксана Емельяновна
Россия, город Ноябрьск ЯНАО, МАДОУ "Колобок"
Новогодний праздник для детей старшей группы.
Цель: Развивать у детей эмоциональную отзывчивость на праздничное представление. Делать жизнь воспитанников наиболее интересной, содержательной, наполненной радостью сказки и музыки.
|
| • |
Открытый урок "Приключения огуречика"
Урок ведет: Елена Викторовна Агалакова
Россия, Тверская область, город Конаково, МБДОУ детский сад №14 г.Конаково
Открытое занятие с детьми старшей группы детского сада (5-6 лет) "Приключения огуречика".
|
| • |
Открытый урок с хором мальчиков пяти лет
Урок ведет: Елена Викторовна Агалакова
Россия, Тверская область, город Конаково, МБУ ДО ХШМиЮ города Конаково
Открытый урок с хором мальчиков пяти лет. Распевание, артикуляционные упражнения, музыкальная сказка.
|
| • |
"Как Дед Мороз спасал минутки"
Урок ведет: Михайличенко Оксана Емельяновна
Россия, город Ноябрьск ЯНАО, МАДОУ "Росинка"
Новогодний праздник для детей подготовительной группы.
|
| • |
Совместная игровая деятельность "Я задумала предмет, а вы найдите-ка ответ" с детьми старшего дошкольного возраста
Урок ведет: Лобанова Марина Евгеньевна
Россия, Ямало-Ненецкий Автономный округ, г. Ноябрьск, МАДОУ "Малыш"
Научить детей последовательно мыслить, систематизировать знания и представления, задавать вопросы, находить ответы, делать выводы, развивать творческое воображение, сообразительность.
|
| • |
Окружающий мир. 1 класс. Тема урока: "Почему идёт дождь и дует ветер?"
Урок ведет: Калугина Елена Анатольевна
Россия, Тверская область, Удомельский гор.округ, с.Молдино, МБОУ Молдинская СОШ имени В.В.Андреева
Тема урока: Почему идёт дождь и дует ветер? (1 класс). Тип урока: открытие новых знаний. Цель урока:объяснить причины возникновения природных явлений, значение этих явлений для всего живого. Методы и формы обучения:частично-поисковый индивидуальная, фронтальная, работа в парах, работа в группах
|
| • |
НОД по ПДД в младшей группе: "Поможем Мишутке"
Урок ведет: Мальцева Татьяна Юрьевна
Россия, г. Асбест, Свердловская область., МБ ДОУ детский сад № 53
Обучение дошкольников детских садов правилам дорожного движения (ПДД) и профилактика детского травматизма на дорогах - обязательная часть воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Данное непосредственно- образовательная деятельность (НОД) показывает, как мы знакомим детей младшего возраста с правилами дорожного движения.
|
| • |
Осенний праздник "За осенью"
Урок ведет: Алёшина Людмила Анатольевна, Сорочкина Елена Владимировна, Рыбина Наталья Алексеевна.
Россия, Р.п. Лысые Горы Лысогорского района Саратовской области, МБДОУ – детский сад «Радуга» р.п. Лысые Горы Лысогорского района Саратовской области
Осень - удивительная пора. Природа подводит итоги лета: растения увядают, животные запасаются припасами к долгим зимним дням, птицы улетают в теплые края. Наступает сказочная золотая пора, где происходят разные чудеса. В представленном празднике дети спешат на помощь Осени: идут через болото, прячутся от дождя и всё путешествие проходит под весёлые песни, игры, танцы.
|
| • |
Игровое занятие по логоритмике "Осенний сундучок" для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Урок ведет: Хмелевская Светлана Емельяновна, Троян Наталья Анатольевна
Россия, ЯНАО, г. Ноябрьск, МБДОУ "Колокольчик"
Цель: преодоление нарушений речевой деятельности.
Задачи:
Развитие слухового внимания, физиологического и фонационного дыхания, чувства ритма.
Формирование двигательных умений и кинестетических ощущений.
Воспитание переключаемости с одного поля деятельности на другое.
Закрепление навыка правильного употребления звуков в различных формах и видах речи, во всех ситуациях общения.
Оптимизация мышечного тонуса.
|
| • |
"Дошкольное детство"
Урок ведет: Михайличенко Оксана Емельяновна
Россия, город Ноябрьск ЯНАО, МАДОУ "Росинка"
Праздник выпускного вечера "Дошкольное детство" в подготовительной к школе группе
|
| • |
Порядок действий в вычислениях
Урок ведет: Стенина Татьяна Васильевна
Россия, ЕАО, г. Облучье, ЧОУ "Школа-интернат № 27 среднего общего образования ОАО "РЖД" ст. Облучье
На уроке закрепляется тема "Порядок действий в вычислениях", используются интерактивные методы обучения.
|
| • |
"Путешествие по профессиям"
Урок ведет: Ведерникова Елена Николаевна, Косовских Яна Владимировна
Россия, Пермь, МАДОУ "Детский сад №255", МАОУ "СОШ №27"
На занятии "Путешествие по профессиям" воспитанники углубляют и расширяют свои знания о мире профессий. Педагоги используют игровые технологии.
|
| • |
"Танец - это радость"
Урок ведет: Воронова Ольга Анатольевна
Россия, г. Ноябрьск, ЯНАО, МАДОУ "Малыш"
Цель занятия: Пробудить творческий интерес обучающихся к искусству танца, посредством детской музыки и ритмических движений.
Задачи:
1.Заинтересовать детей, осуществив их знакомство со спецификой хореографического искусства.
2.Способствовать развитию творческого воображения.
3.Создать атмосферу творческого единения педагога с детьми.
Возраст детей: 6 -7 лет
|
| • |
Осенний праздник
Урок ведет: Алёшина Людмила Анатольевна, Сорочкина Елена Владимировна, Рыбина Наталья Алексеевна.
Россия, Саратовская область, р.п. Лысые Горы, МБДОУ-детский сад " Радуга"
Праздник для детей старшего возраста.
Цель: Создать условия для формирования разнообразных эмоций и чувств, через различные виды искусства: музыку, художественное слово, танец.
|
| • |
Урок-концерт
Урок ведет: Минина Татьяна Владимировна
Россия, ЯНАО г Надым, МОУ ДОД "ДШИ №2"
Выступление учащегося исполнительского отделения эффективная форма практической деятельности, направленная на развитие творческого потенциала личности.
|
| • |
"Имя числительное"
Урок ведет: Косовских Яна Владимировна, Баковкина Елена Александровна, Аликина Анастасия Валерьевна
Россия, город Пермь, МАОУ "СОШ №27" г. Перми
Интегрированный урок (русский язык, литература, английский язык) призван обобщить и углубить знания обучающихся о числительном в русском и английском языках, познакомить школьников с произведением Экзюпери «Маленький принц». Урок проходит в форме путешествия по планетам.
|
| • |
Урок-концерт "О подвигах, о доблести, о славе" (творческий проект)
Урок ведет: Однобурцева Оксана Николаевна
Россия, город Аткарск Саратовской области, МОУ СОШ №8
В связи с введением ФГОС необходимы новые подходы к преподаванию предмета «Музыка». Для этого в стандартах нового поколения, чтобы сформировать учебные универсальные действия у школьников, необходимо научить их проявлять свои знания и умения в различных видах художественно-творческой деятельности. Именно это я активно внедряю на своих уроках музыки. Результатом становятся совместные концерты или театрализованные музыкальные представления, где я также использую свои авторские сценарии, показываю работу своих вокальных коллективов.
|
| • |
С детства каждому знакомо это ласковое слово - мама.
Урок ведет: Брейзе Наталья Александровна
Россия, Омская область, Любинский район, р.п. Любинский, Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Любинского муниципального района Омской области "Любинский детский сад № 4"
НОД по музыке в рамках тематической недели, посвящённой "Дню матери".
|
| • |
Сказка "Теремок"
Урок ведет: Кочекова Ирина Васильевна
Россия, Еврейская АО, Облученский район, ст. Облучье, МКДОУ "Детский сад № 4 г. Облучье"
Инсценировка сказки "Теремок" детьми старшей группы "Весёлые ребята"детского сада № 4 г. Облучье, будет интересна воспитателям старших и подготовительных групп детских садов и их воспитанникам.
|
| • |
Алгоритм с ветвлением. Информатика. 6 класс.
Урок ведет: Стенина Татьяна Васильевна
Россия, Еврейская АО, Облученский район, ст. Облучье, ЧОУ "Школа-интернат № 27 среднего общего образования ОАО "РЖД" ст. Облучье
На уроке в 6 классе изучаются алгоритмы с ветвлением, построение блок-схем по данной теме.
|
| • |
Новогодний утренник "Лисичкины проделки"
Урок ведет: Сорочкина Елена Владимировна, Рыбина Наталья Алексеевна, Алёшина Людмила Анатольевна
Россия, Саратовская область, р.п. Лысые Горы, МБДОУ- детский сад " Радуга"
Весёлый новогодний праздник детей младшего возраста.Главные герои:Дед Мороз, Снегурочка, Лиса.
|
| • |
"Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан"
Урок ведет: Стацура Жанна Аркадьевна, Косовских Яна Владимировна, Баковкина Елена Александровна
Россия, Пермский край, город Пермь, МАОУ "СОШ №27"
Урок в 6 классе посвящен творчеству Н.А. Некрасова, на нем через анализ художественных произведений рассмотрены тематические направления: природа и человек, женская доля, судьба детей, крепостное право.
|
| • |
Занятие-фотоэнкаунтер "Виды фотосъемки"
Урок ведет: Михайлова Светлана Анатольевна
Россия, Город Амурск Амурский муниципальный район Хабаровский край, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр творчества "Темп" города Амурска Амурского муниципального района Хабаровского края
Занятие проходит в рамках авторской образовательной программы дополнительного образования "Видеостудия "Подиум"
Блок программы:Основы фотосъемки
Тема: «Виды фотосъемки»
Тип занятия: Комбинированное
Вид занятия: Фотоэнкаунтер
Цель:Познакомить с видами фотосъемки через задания фотоэнкаунтера
Результат:В процессе учебного сотрудничества, при возникновении познавательных мотивов обучающиеся получат недостающие знания и выполнят определенные действия, то есть задания энкаунтера.
Описание идеи: Encounter (рус. Энкаунтер — «случайная встреча», «первый опыт», «неожиданное столкновение») — международная сеть активных городских игр.
Понятия «первый опыт», «неожиданное столкновение», «активных .. игр» стали ключевыми при возникновении идеи проведения занятий в форме энкаунтера, в чем и состоит новизна. Энкаунтер позволяет на основе имеющихся знаний решать проблемы различной сложности и получать новые знания.
Основная идея игры заключается в выполнении составленных педагогом (или группой обучающихся - авторов) заданий на время. Победителем игры считается игрок или команда, первыми завершившие все уровни. При этом количество заданий, последовательность их выполнения, время на выполнение одного задания устанавливаются авторами по их усмотрению.
|
| • |
"Писем волшебная сила"
Урок ведет: Косовских Яна Владимировна, Баковкина Елена Александровна, Аликина Анастасия Валерьевна
Россия, город Пермь, МАОУ "СОШ №27"
Тип урока – открытие нового знания. Объект исследования: синтаксическая единица – однородные члены предложения, эпистолярный жанр. Занятие способствует формированию у школьников
учебно-познавательного интереса к изучению однородных членов предложения на основе самостоятельного открытия особенностей данной языковой единицы умения создавать тексты эпистолярного жанра, оформлять письма через самостоятельное наблюдение за текстами-образцами данного жанра.
|
| • |
Чистые вещества и смеси
Урок ведет: Носова Ольга Сергеевна
Россия, город Курск, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №22"
Урок химии в 8 классе по теме "Чистые вещества и смеси", УМК О.С. Габриелян. Применение нестандартных химических опытов.
|
| • |
Осенний праздник " В гости к ёжику"
Урок ведет: Урок ведут: Рыбина Наталья Алексеевна, Сорочкина Елена Владимировна, Алёшина Людмила Анатольевна
Россия, Саратовская область, р.п. Лысые Горы, МБДОУ-детский сад " Радуга"
Праздник во второй группе раннего возраста .
Цель: Создать условия праздничной атмосферы праздника,
вызывая желание активно участвовать в праздничном представлении, развивая интерес к музыкальной деятельности.
|
| • |
Дольменная археологическая культура
Урок ведет: Вечерняя Людмила Ивановна
Россия, г. Усть-Лабинск Краснодарского края, МАОУ СОШ №2
Кубань - уникальная природная и историко-культурная территория, занимающая одно из первых мест в России, по количеству памятников истории и культуры от эпохи палеолита до современности.
Данный урок способствует изучению истории Краснодарского края, где учащиеся познают историческое прошлое края, знакомятся с памятниками мегалитического периода на территории Кубани, а также с самыми древними археологическими культурами.
|
| • |
Новогодний утренник " Капризная хлопушка"
Урок ведет: Алёшина Людмила Анатольевна, Золина Галина Владимировна,Курентеева Елена Юрьевна
Россия, Саратовская область, р.п. Лысые Горы, МБДОУ-детский сад " Радуга"
Весёлый новогодний праздник для детей средней группы дошкольного образовательного учреждения.С участием героя - Новогодняя хлопушка, Снегурочка, Дед Мороз.Праздник без большой подготовки детей.Весёлая радостная музыка, артистизм героев создали радостную эмоциональную атмосферу утренника, что являлось главной целью праздника.
|
| • |
«Как мы Маше помогали»
Урок ведет: Гудзовская Любовь Святославовна
Республика Татарстан, город Набережные Челны, МАДОУ «ЦРР – детский сад №83 «Фея»
Образовательная деятельность с детьми средней группы детского сада по мотивам русской народной сказки «Гуси - лебеди», второй год обучения (начало года) по программе «Детский сад 2100» Образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие".
Целью воспитателя было формирование интереса воспитанников к математике, к интеллектуальным играм, для чего использовались игровые , в том числе сюрпризные моменты, развивающие игры (с блоками Дьенеша, небылицы), проблемные вопросы, продумывалось оформлениеи наглядности, созданной своими руками, использование "голосов" героев сказки.
|
| • |
В гости к Аленушке
Урок ведет: Мелешко Людмила Николаевна
Россия, Тюменская область г.Урай, КУ Урайский специализированный Дом ребенка
Развлечение для детей 1 младшей группы. Цель: доставить детям радость музыкой, пением, движением и музыкальной игрой. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость на музыку. Воспроизводить движения в соответствии с текстом песен. Продолжать учить принимать активное участие в коллективных действиях. Создать радостное настроение детям, вызвать положительный настрой.
|
| • |
"В гости к нам пришел Петрушка"
Урок ведет: Русинова А.В.
Россия, г.Урай. Тюменская область., КУ ХМАО-Югры "Урайский специализированный Дом ребенка"
Развлечение для детей 1 младшей группы. Цель: доставить детям радость музыкой, пением, движением и музыкальной игрой. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость на музыку. Воспроизводить движения в соответствии с текстом песен. Продолжать учить принимать активное участие в коллективных действиях. Создать радостное настроение детям, вызвать положительный настрой.
|
| • |
"В гости к зайке"
Урок ведет: Знаемская Наталья Анатольевна
Россия, г.Урай, ХМАО-Югра, Тюменская область, КУ ХМАО-Югры "Урайский специализированный Дом ребенка"
На занятии дети знакомятся с жителем зимнего леса: зайкой. Приходят к нему на помощь.
|
| • |
"Пищеварение в желудке".
Урок ведет: Бачурина Наталия Викторовна
Россия, г. Тула, МБОУ СОШ №24
Урок «Пищеварение в желудке» - третий урок в системе уроков по теме «Пищеварительная система». (Для УМК Сонина.) Уже изучено строение пищеварительной системы, пищеварение в ротовой полости, впереди – изучение пищеварения в кишечнике, гигиена пищеварительной системы.
|
| • |
"Что нам осень подарила"
Урок ведет: Гареева Екатерина Александровна
Россия, ХМАО-Югра Тюменская обл. г Урай, Казенное учреждение ХМАО Урайский специализированный «Дом ребенка».
Занятие предназначено для младшей группы дошкольного возраста. В этом занятии мы повторяем о времени года (осени) и о его признаках. И закрепляем представление детей о фруктах и овощах и месте их произростания.
|
| • |
Утренник: "В гости к Барбосу".
Урок ведет: Малышева Анжелика Леонидовна
Россия., г. Урай, Тюменская обл., ХМАО- Югра., КУ Ханты-Мансийский АО- Югра "Урайский Специализированный Дом ребенка".
Утренник : "В гости к Барбосу" для детей 2гр. раннего развития.
|
| • |
Фольклорный праздник «Осенины»
Урок ведет: Урок ведут:Сорочкина Елена Владимировна, Алёшина Людмила Анатольевна, Рыбина Наталья Алексеевна
Россия, р.п. Лысые Горы, Саратовская область, МБДОУ детский сад " Радуга"
Праздник " Осенины" проводился в МБДОУ детский сад " Радуга", Саратовской области, р.п. Лысые Горы с детьми подготовительной группы.Праздник направлен на возрождение народных традиций, обычаев, изучение духовных ценностей народа. В процессе мероприятия проходит знакомство с народным календарём природы с осенними народными приметами.Используются русские народные песни, хороводы, игры.
|
| • |
Новогодний утренник "В зимний лес"
Урок ведет: Юдина Людмила Николаевна
Россия, г. Урай, Тюменская область, ХМАО-Югра, КУ"Урайский специализированный Дом Ребенка"
Новогодний утренник "В зимний лес" для детей младшего и среднего возраста.
|
| • |
Полюбуйся-весна наступает
Урок ведет: Брейзе Наталья Александровна
Россия, Омская обл., Любинский р-он., р.п.Любинский., БДОУ "Любинский детский сад №4"
Непосредственно образовательная деятельность по «Музыке» для детей
подготовительной группы детского сада
Цель: Познакомить детей с приметами весны на основе музыкального материала с использованием элементов фонопедических упражнений и логопедической гимнастики.
ДОО: Музыка.
ИОО: Социализация. Коммуникация. Физическая культура.
Задачи:
Обучающая: Познакомить с пьесой П.И. Чайковского «Апрель. Подснежник» из цикла «Времена года».
Учить детей высказываться о музыкальном произведении, различать средства музыкальной выразительности.
Развивающая: Развивать умение выполнять движения мягкими руками. Работать над артикуляционным аппаратом. Работать над расширением диапазона детского голоса. Закреплять умение двигаться с предметами, менять движение со сменой музыкальной части.
Воспитывающая: Воспитывать бережное отношение к природе. Воспринимать красоту музыки. Эмоциональный отклик. Уметь слышать друг друга, уважать своих товарищей.
Оборудование: Музыкальный инструмент (пианино), детские музыкальные инструменты: металлофон, колокольчики. Музыкальный центр. Аудиокассета. СД диск. Иллюстрации. Портрет композитора П.И. Чайковского. Ритмический кубик. Наглядное пособие «Музыкальный домик». Косынка. Нотный материал.
Музыкальный репертуар:
1. «Капель» Музыка Е. Филлиповой, слова О. Мазуровой
2. «Звонкие капели» Музыка и слова Л. Титовой
3. «Веснянка» Музыка и слова О. Девочкиной
4. «Весна» Музыка и слова И. Меньших
5. Аудиозапись «Голоса природы». Серия «Волшебные голоса природы.
«Малыши и птички»
6. Аудиозапись «Ну-ка, все встали в круг». Е. и С. Железновы Серия:
«Песенки – игры для общего развития и адаптации в группе. Топ-топ».
7. Аудиозапись «Апрель. Подснежник». Цикл пьес «Времена года» П.И.
Чайковского.
|
| • |
Новогодний утренник 2014г. "По щучьему велению"
Урок ведет: Балакина Разида Ахатовна
Россия, г.Урай ХМАО-Югры Тюменская область, Казенное учреждение Урайский специализированный Дом ребенка
Новогодний утренник " По щучьему велению" для детей младшего и среднего возраста.
|
| • |
Программно-изобразительная музыка
Урок ведет: Брусова Юлия Викторовна
Россия, г. Владимир, МБОУ ДОД ДМШ №1
Открытый урок по теме "Программно-изобразительная музыка" для 4 класса ДМШ и ДШИ в курсе музыкальной литературы, 1 год обучения.
Цели урока: использование информационно-коммуникативных технологий (презентации) как средства повышения мотивации и интеллектуальной активности учащихся. Обобщение знаний, полученных при изучении тем "Средства музыкальной выразительности" и "Музыкальные формы".
Задачи урока: Обогатить слуховой багаж учащихся произведениями, не изучающимися в курсе музыкальной литературы.
Тип урока: изучение нового материала.
|
| • |
Мультфильмы в технике рисования
Урок ведет: Михайлова Светлана Анатольевна
Россия, Город Амурск Амурский муниципальный район Хабаровский край, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества "Темп" города Амурска Амурского муниципального района Хабаровского края
Занятие "Мультфильмы в технике рисования" проходит в рамках реализации авторской образовательной программы "Мультстудия "Приключение", по которой я работаю первый год. Основное направление программы – научно-техническое и нацелена на создание короткометражных мультфильмов в различных техниках (перекладки, песочная, объемная, анимация в видеоредакторах).
Цель занятия: Создание условий для знакомства с процессом создания мультфильмов в технике рисования.
Задачи:
- дать общее представление о мультфильмах, созданных в технике рисования
- познакомить с технологической стороной процесса создания мультфильмов в технике рисования
- создать анимационный клип, используя технику рисования
- обеспечить условия для развития творческих способностей детей, формирования вкуса к художественной деятельности, визуальной грамотности, т.е. умения видеть и создавать красивое.
Форма проведения занятия: Интерактивная площадка.
Этапы занятия:
1.Организационный момент. (Постановка задач занятия для обучающихся)
2.Актуализация субъектного опыта учащихся. (Просмотр мультфильмов, созданных в различных техниках. Обсуждение.)
3.Изучение новых знаний и способов деятельности.(Составление технологической карты создания мультфильма техникой рисования. Обсуждение сценария мультфильма)
4. Применение изученного.
(Практическая работа. Опираясь на технологическую карту, пробуем создать анимацию. Ребята всем коллективом снимают, затем монтируют, пробуя себя в разных ролях.)
5. Контроль. (Просматривается созданный мультфильм. Происходит обсуждение)
6. Рефлексия. (Игра «Кинотеатр»)
|
| • |
Путешествие в Японию
Урок ведет: Чернышова Лариса Анатольевна
Россия, Хабаровский край, Комсомольский район, с.п. Хурба, КГКОУ Детский дом 20
В материалах методической разработки содержится информация о обычаях японского народа, представленная в форме викторины, видеоматериалов, практических работ. В ходе занятия применяется мультимедийная презентация. Данная информация может быть использована в качестве мастер-класса по изготовлению закладок из бумаги.
|
| • |
Интегрированная НОД «Наши пернатые друзья»
Урок ведет: Заичко Наталья Владимировна
Россия, Кемеровская область, город Юрга, МБДОУ ДСКВ №36 "Жемчужинка"
Непосредственно-образовательная интегрированная деятельность с детьми 3 – 4 лет «Наши пернатые друзья». Интеграция следующих областей: познание, коммуникация, социализация, художественное творчество.
|
| • |
Рассказывание русской народной сказки "Кот, петух и лиса"
Урок ведет: Савина Наталья Анатольевна
Россия, г. Урай, ХМАО, Тюменская область, Казенное учреждение Урайский специализированный Дом ребенка
Вниманию педагогов, представляю открытое занятие: Рассказывание русской народной сказки "Кот, петух и лиса", с элементами моделирования, для детей младшего дошкольного возраста.
|
| • |
Золотая рыбка в гости приглашает
Урок ведет: Савина Наталья Анатольевна
г. Урай, ХМАО, Тюменская область, Казенное учреждение Урайский специализированный Дом ребенка
Открытое занятие по ознакомлению с окружающим миром, с элементами песочной терапии, для детей младшего дошкольного возраста.
|
| • |
Строим город Мечты
Урок ведет: Людмила Крагель
Казахстан, г. Атбасар Акмолинской области, ГУ "Средняя школа №3 отдела образования Атбасарского района
Урок по предмету "Самопознание" с участием родителей класса.
|
| • |
Будущее простое и сложное время глагола
Урок ведет: Людмила Крагель
Казахстан, г. Атбасар Акмолинской области, ГУ "Средняя школа №3 отдела образования Атбасарского района"
Триединая цель урока –
Сравнить понятия «будущее простое и будущее сложное время глагола».
Развивать наблюдательность, умение сравнивать, делать выводы.
Развивать умение формулировать правила на основе подводящих к этому выводу упражнений.
Урок имеет профориентационное направление.
|
|